“马上”团队案例获评山东省“优秀创客案例”
由山东省创客协会开展的山东省创客领域评选活动中,我团队申报的《基于高校创业园区的校企联合育人模式探索》案例获评全省“优秀创客案例”。
2张图片
案例主要阐述了我团队基于高校创业园的校企合作人才培养模式探索做法,分别从优质的创业园区搭建、基于校友企业的校企合作模式以及创业企业良性发展三个方面讲述。
模式以聊城大学创新创业学院搭建创业平台为载体,充分调动入驻企业积极性,引导企业在完善自身发展的同时,积极回报母校,将自身经验转化到实践育人上来。
(创新创业学院所在实验大楼)
与传媒技术学院合作开设实践课程,以团队专业视角为学生提供更加接近就业环境的技能知识教育。鼓励学生参与创新创业实践,参加各类双创类大赛,同时更加有效的提升同学们的影视作品质量。
(实践课理论课程上课中)
在常态化疫情防控背景下,创业平台和创业企业为大四学生提供校内实习平台,保证学生不出校园也可以实现在企业实践锻炼,有效提升学生实践应用能力。
(工作剧照)
(拍摄实践活动合影)
(微电影开机剧照,该作品荣获教育部全国高校大学生微电影展示活动二等奖)